Ateliers scolaires et supérieurs

Les ateliers scolaires et supérieurs peuvent répondre à plusieurs objectifs en fonction des besoins des élèves ou étudiants.

Au-delà de la transmission des savoirs, l'école joue un rôle essentiel dans le développement des compétences personnelles, sociales et émotionnelles des élèves. Face aux évolutions de la société et aux défis rencontrés par les jeunes, les établissements sont de plus en plus sollicités pour promouvoir le bien-être, prévenir les difficultés et favoriser un climat propice aux apprentissages.

Les besoins des élèves : 

  • Gérer son stress avant les examens : savoir reconnaître les manifestations physiques et psychologiques du stress et mettre en place des outils simples de sophrologie pour mieux appréhender les périodes d'examens.
  • Améliorer sa concentration et sa mémorisation : des techniques de sophrologie pour optimiser les capacités d'attention et de mémoire, essentielles pour les études.
  • Gérer le changement et les transitions : l'entrée dans un nouvel établissement, l'orientation, le passage à la vie étudiante ou professionnelle peuvent être source de stress. Des techniques de respiration et de relaxation avec des temps d'échange peuvent faciliter l'acceptation du changement.

Un accompagnement adapté aux élèves

Chaque établissement a ses propres besoins, ses priorités et son organisation. Les interventions sont construites en concertation avec l'équipe éducative afin de définir les objectifs, le format et les modalités les plus adaptés.

  1. Identification des besoins et des enjeux rencontrés par les élèves
  2. Définition des objectifs et du format d'intervention
  3. Interventions adaptées à l'âge des élèves et conforme aux objectifs définis

Les interventions sont proposées par petits groupes de 7 à 10 élèves.

Chaque thématique fait l'objet d'un cycle de 3 à 6 séances en fonction des objectifs. 

Tarifs des ateliers scolaires et supérieurs

Les ateliers font l'objet d'un devis établi en partenariat avec l'établissement scolaire ou d'enseignement supérieur, en fonction du nombre d'interventions et d'élèves impliqués.

NB : TVA non applicable, art. 293 B du CGI

Questions fréquentes

Comment se déroule concrètement un atelier scolaire/supérieur ?

Les séances se déroulent en général au sein de l'établissement scolaire ou supérieur dans une salle suffisamment grande pour accueillir le nombre d'élèves/étudiants concernés. La salle doit être dans un endroit calme et à l'abri des perturbations sonores. Les participants n'ont pas besoin de tenue particulière.

Les objectifs sont établis en amont avec l'équipe directoriale et pédagogique. Nous envoyons également un questionnaire à renseigner afin de connaître le passif santé des élèves en amont, dans le respect de la confidentialité.

Nous commençons toujours la séance par un temps d'échange, suivie de la pratique adaptée à l'âge et aux capacités des élèves.

Quels sont les moyens de règlement acceptés ?

Pour les établissements, les virements ou les chèques sont acceptés. Un acompte de 30% est exigé à la commande, le solde sera à verser à l'issue de la prestation.

Pour rappel, A.D. Sophro est une micro-entreprise. A ce titre, la TVA est non applicable, art. 293 B du CGI